Numero 05/2026

Formazione professionale di base

CSFP/SEFRI: giornata nazionale sull'obiettivo 95%

Il 5 maggio 2026 la CSFP e la SEFRI organizzeranno una giornata dedicata all'obiettivo 95%, secondo cui il 95% delle persone di 25 anni dovrebbe avere un titolo del livello secondario II. Al momento, nella media nazionale, tale percentuale ammonta al 90%. La giornata offre lo spazio di approfondire il Rapporto sul sistema educativo in Svizzera 2026, di illustrare le sfide di giovani adulte e adulti che iniziano tardi con la formazione e di discutere sui fattori determinati per promuovere l'aumento della percentuale. In undici workshop verranno presentati esempi tratti dalla pratica e discusse questioni di attualità.
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L'obiettivo 95% sotto la lente di Avenir Suisse

Da anni la Svizzera non riesce a raggiungere l'obiettivo della politica dell'educazione, secondo cui il 95% delle persone dovrebbe concludere una formazione professionale o una scuola media superiore entro i 25 anni. Avenir Suisse intende approfondire questo tema. In un primo contributo (francese/tedesco) sottolinea che i Cantoni con un alto tasso di formazione professionale si avvicinano maggiormente all'obiettivo rispetto a quelli con un alto tasso di maturità, anche tenendo conto delle diverse percentuali di immigrazione. La formazione professionale potrebbe quindi rappresentare una chiave per aumentare il tasso di titoli del livello secondario II, scrive Avenir Suisse. È indispensabile che alle ragazze e ai ragazzi, e ai loro genitori, vengano illustrate meglio le numerose possibilità che si hanno dopo le scuole dell'obbligo, comprese le prospettive salariali dei diversi percorsi formativi. Oltre ai tradizionali servizi di consulenza, approcci più recenti come le giornate di orientamento per i genitori, offrirebbero delle opportunità interessanti.

Convegno SUFFP: il Covid ha modificato la formazione professionale?

La pandemia è stata un catalizzatore per i cambiamenti nella formazione professionale? Le ricercatrici e i ricercatori della SUFFP e della Scuola universitaria professionale della Svizzera nordoccidentale FHNW hanno analizzato le conseguenze a breve e a lungo termine della pandemia di Covid-19. Il 19 giugno 2026 i risultati saranno presentati a Zollikofen. Al centro vi sono le innovazioni che hanno avuto un impatto anche dopo la pandemia, come i formati di apprendimento digitali, i modelli di formazione flessibili o le misure per la salute e il benessere delle persone in formazione. Il convegno comprende brevi presentazioni e una tavola rotonda con ex persone in formazione, formatrici e formatori e altre persone del settore. La partecipazione è gratuita e i contenuti del convegno saranno presentati in francese e tedesco.
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Previsto un corso per formatrici e formatori statunitensi

Da anni aziende come Bühler, Stadler Rail o ABB esportano la formazione professionale negli Stati Uniti per formare delle apprendiste e degli apprendisti. Per necessità: infatti, negli Stati Uniti mancano persone qualificate nel settore industriale. Ma queste sono necessarie affinché la reindustrializzazione degli Stati Uniti vada a buon fine. È per questo che la formazione professionale – oltre agli investimenti miliardari – è considerata una carta vincente nell'accordo sui dazi doganali con gli Stati Uniti. Ora Bühler e Swissmem lanciano l'iniziativa «US-Train the Trainer» (formazione statunitense per formatrici e formatori): da 20 a 30 persone del settore tecnologico verranno in Svizzera e, dopo una formazione di quattro settimane, otterranno un attestato di formatrice o formatore in azienda. Successivamente queste persone saranno seguite da un coach per un anno e mezzo. Lo riportano i giornali di Tamedia (a pagamento).

Formazione professionale superiore e continua

Dualstark ha una nuova veste grafica e amplia la sua offerta

La Conferenza degli esami di professione e degli esami professionali superiori ha una nuova veste grafica. L'obiettivo è quello di rendere Dualstark più visibile ai partner della formazione professionale, alla politica e all'aministrazione e di aiutare la conferenza ad acquisire maggiore peso politico. Dualstark ha inoltre istituito un gruppo di lavoro che si occupa dei nuovi formati d'esame, della crescente digitalizzazione e delle sfide organizzative e infrastrutturali esistenti. Il suo compito è quello di sviluppare strumenti pratici per le persone responsabili degli esami. Al fine di promuovere lo scambio di esperienze nell'ambito della formazione professionale superiore, Dualstark offre ora il webinar «Lunch&Learn» dedicato a temi come la digitalizzazione, l'intelligenza artificiale, la governance e la gestione finanziaria.
Comunicato stampa (francese/tedesco)

Attestati e diplomi federali: disegno di regolamento

Il seguente disegno di regolamento, senza modifica del titolo, è stato presentato alla SEFRI (si veda il Foglio federale del 20 febbraio 2026):

specialista in amministrazione pubblica (APF).

Attestati e diplomi federali: approvazioni

I seguenti regolamenti d'esame sono stati approvati dalla SEFRI:

maestro/a conducente (APF; INFOformation&profession / INFObildung&beruf);
maestro/a di sport sulla neve (APF);
Multimedia Content Creator (APF; INFOformation&profession / INFObildung&beruf);
specialista del pneumatico (APF);
specialista per la sicurezza dei serbatoi (APF).

I regolamenti d'esame sono disponibili nell'elenco delle professioni della SEFRI. Il CSFO crea una scheda INFOformation&profession / INFObildung&beruf nel caso di una nuova professione o qualora il titolo ottenuto fosse modificato.

Formazione generale e scuole universitarie

LU: maturità circense

A partire da agosto 2026, il liceo di Schüpfheim (LU) sarà la prima scuola della Svizzera tedesca ad offrire la maturità circense. Giovani con esperienza nell'acrobatica, nella recitazione o nella ginnastica artistica possono conseguire la maturità in cinque anni e allo stesso tempo seguire una formazione nelle arti circensi. Il programma didattico combina le materie classiche della maturità al mattino con un programma artistico-sportivo nel pomeriggio. Finora un'offerta simile era disponibile solo nel Canton Vaud.

Orientamento

Riconoscimento della formazione militare nella formazione e nella formazione continua

Diverse scuole universitarie accreditano la formazione militare in forma di punti ECTS nei bachelor e nei master. Il servizio militare può anche essere riconosciuto come stage prima degli studi. Il sito dell'esercito svizzero elenca il tipo e la mole del riconoscimento per le scuole universitarie e altri istituti di formazione. La Scuola universitaria di scienze applicate di Zurigo (ZHAW) è la prima scuola universitaria professionale a riconoscere la carriera di quadro militare come esperienza lavorativa per le persone con una maturità liceale.
Comunicato stampa

Mercato del lavoro

Barometro dell'impiego nel 4° trimestre 2025

Nel quarto trimestre del 2025 in Svizzera l'occupazione complessiva (agricoltura esclusa) è cresciuta dello 0,2% rispetto allo stesso trimestre dell'anno precedente. Mentre nel settore secondario l'occupazione è diminuita dello 0,1%, è aumentata dello 0,2% nel settore terziario. Nel quarto trimestre del 2025 le imprese hanno segnalato un totale di 86'000 posti liberi, ovvero il 4,3% in meno rispetto a un anno prima. Le difficolta di reclutare personale qualificato sono rimaste pressoché invariate rispetto al trimestre precedente. Le prospettive occupazionali sono leggermente più ottimistiche: nel quarto trimestre del 2025 le imprese che prevedevano di aumentare gli effettivi a breve rappresentavano il 10,1% dell'occupazione totale (contro il 9,8% nel trimestre precedente) e quelle che prevedevano invece di ridurli ne costituivano il 5,2% (contro il 5,4% nel trimestre precedente). Questo è quanto risulta dai dati dell'UST.
Comunicato stampa

Sondaggio del KOF sulle cause della carenza di manodopera

Un sondaggio condotto dal Centro di ricerche congiunturali KOF mostra che le economiste e gli economisti considerano che il cambiamento demografico sia il fattore principale della carenza di manodopera in Svizzera: la generazione che sta entrando nel mercato del lavoro non riesce a sostituire completamente la generazione uscente. Tra gli altri fattori che contribuiscono alla carenza di manodopera, secondo il sondaggio del KOF, è lo scarso equilibrio tra le qualifiche richieste e quelle disponibili e l'accesso insufficiente alla manodopera straniera. Come principali ambiti di intervento politico sono stati indicati una maggiore partecipazione al mondo del lavoro da parte delle donne e degli anziani e la promozione della formazione professionale continua.
Comunicato stampa (francese/tedesco)

In Svizzera cresce la disparità salariale tra donne e uomini

Secondo il «PwC Women in Work Index 2026» (francese/tedesco) la differenza salariale tra i sessi in Svizzera ammonta al 17,4% ed è leggermente aumentata rispetto all'anno scorso, quando ammontava al 17,2%. La Svizzera si colloca quindi nettamente al di sopra della media OCSE del 12,4%. Sebbene il tasso di occupazione femminile sia leggermente aumentato (dall'80,4% all'80,8%), la percentuale di donne con un impiego a tempo pieno è invece diminuita (dal 60,7% al 59,2%). Equal Pay Day, tenutosi il 13 febbraio 2026, richiama l'attenzione sulla persistente disparità salariale. La data dell'Equal Pay Day cambia di anno in anno, poiché riflette l'attuale divario salariale. Se un uomo riceve il suo stipendio dal 1° gennaio 2026, una donna deve lavorare gratuitamente il 12% in più prima di ricevere il proprio stipendio... quindi quest'anno fino al 13 febbraio.

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