Édition 15/2026

Formation professionnelle initiale

La certification professionnelle pour adultes en vaut la peine, aussi financièrement

Selon l’OFS, quelque 11'000 individus âgés de 25 ans et plus obtiennent chaque année un diplôme du secondaire II (CFC: 84%; AFP: 14%; autres titres: 2%). La certification professionnelle pour adultes représente 12% des titres délivrés au postobligatoire. Elle favorise l’intégration sur le marché du travail et augmente les chances de percevoir un revenu plus élevé. Selon les données portant sur la cohorte d’adultes ayant obtenu un titre en 2018, la participation à l’emploi est passée de 60 à 80% entre 2013 et 2023. Durant la même période, la proportion des personnes qui n’étaient ni en formation ni en emploi a baissé de 20 à 11%. Quant au revenu brut, il a connu une hausse de près de 50%, pour atteindre en moyenne 5200 francs par mois.
Communiqué de presse

HEFP: magazine skilled consacré aux métiers

Dans son édition 2/2026, le magazine skilled se pose une question fondamentale: qu’est-ce qu’un métier? Réponse: il s’agit bien plus que d’une simple activité. Le métier a un impact sur l’estime de soi, le revenu ou encore le statut social, constituant ainsi un élément central de notre identité. Le magazine s’intéresse également aux facteurs qui influencent le choix d’une profession, tels que le lieu de résidence et le genre. Par ailleurs, de nombreux métiers évoluent à une vitesse fulgurante, le plus souvent sous l’effet des évolutions technologiques et sociétales. Le magazine présente aussi une étude portant sur la santé des apprentis au travail. Celle-ci montre que les normes associées à la masculinité et à la féminité, comme la prise de risque et la capacité à prendre soin d’autrui, favorisent les comportements néfastes pour la santé. Elle recommande de remettre en question les cultures des métiers.

Formation professionnelle initiale: édictions

Le SEFRI a communiqué les édictions suivantes:

Assistant/e en soins et santé communautaire CFC (INFOformation&profession)
Employé/e de commerce CFC (INFOformation&profession)
Maquettiste d’architecture CFC (INFOformation&profession)
Orthopédiste CFC (INFOformation&profession)
Recycleur/euse CFC (INFOformation&profession)

Formation professionnelle supérieure et continue

Rapport: communication dans la FPS

Comment améliorer la visibilité de la formation professionnelle supérieure (FPS) grâce à des mesures de communication? Un rapport (en allemand, avec résumé en français) commandé par le SEFRI identifie quatre champs d’action: 1) le SEFRI doit définir des messages clés et réfléchir, en collaboration avec les acteurs de la FPS, à une stratégie de communication globale; 2) mettre en avant la proximité avec la pratique et le marché du travail, ainsi que les bonnes perspectives de rémunération en s’adressant aux jeunes professionnels; faire mieux connaître et accepter la FPS auprès des employeurs; 3) coordonner les activités de communication, jusqu’ici hétérogènes, mises en place par les acteurs de la FPS; 4) le SEFRI doit fournir des indicateurs clés relatifs à la FPS. Le SEFRI examinera ces mesures en collaboration avec les partenaires de la formation professionnelle et les mettra en œuvre lors du premier trimestre 2027.

Qualité de la promotion des compétences de base: guide et webinaire

Les acteurs de la collaboration interinstitutionnelle nationale ont fait paraître un guide portant sur la qualité de la promotion des compétences de base des adultes. Destiné aux organisations publiques et privées, ce guide les aide à développer une compréhension commune de la qualité, qui repose sur cinq dimensions: communication, mise en réseau et collaboration institutionnalisée, perméabilité, adaptation aux besoins, conseils et accompagnement. L’ouvrage propose des exemples pratiques et des approches concrètes. Pour apprendre à utiliser ce guide, un webinaire sera organisé le lundi 2 novembre 2026, de 13h15 à 14h15.

Brevets et diplômes fédéraux: projet

Le projet de règlement suivant, dont le titre n’a pas changé, a été déposé au SEFRI (voir Feuille fédérale du 8 septembre 2026):

Spécialiste en assurance (BF)

Orientation

Statistiques 2025 des diplômes de fin d’apprentissage

Les statistiques des CFC et des AFP délivrés en 2025 sont disponibles sur orientation.ch. La profession d’employé/e de commerce (profil E) arrive en tête, avec 8962 CFC décernés. Viennent ensuite les professions d’assistant/e en soins et santé communautaire et d’assistant/e socio-éducatif/ve, avec respectivement 4932 et 4192 CFC délivrés. Ce classement est identique à celui de l’année précédente. Près d’une formation professionnelle initiale sur dix mène à une AFP. Les professions d’aide en soins et accompagnement et d’assistant/e du commerce de détail occupent les premières places, avec respectivement 1161 et 829 AFP délivrées. Les données peuvent être filtrées par type de formation, par profession, par sexe et par canton. Elles couvrent aussi la période 2021-2024.

Les jeunes consultent de plus en plus les pédiatres pour des problèmes scolaires

Une consultation pédiatrique sur cinq concerne des problèmes liés à l’école, comme le montre une enquête (en allemand) réalisée par l’institut de recherche gfs.bern auprès de 469 pédiatres, à la demande de la Fondation Mercator. Près de 90% des pédiatres interrogés constatent une augmentation de ce type de cas. Les symptômes sont bien plus larges et plus graves chez les élèves du secondaire I que chez leurs camarades plus jeunes: difficultés de concentration (90%), fatigue ou apathie (85%) ou encore maux de tête (84%). À cela s’ajoutent les états dépressifs, l’addiction aux écrans et le harcèlement.
Davantage d’informations: RTSinfo

Marché du travail

TIC: les salaires n’augmentent presque plus, sauf chez les spécialistes hautement qualifiés

Après plusieurs années de fortes hausses, la croissance des salaires dans les métiers TIC ralentit nettement, comme le révèle une étude (en allemand) de l’association swissICT. Entre 2025 et 2026, le salaire médian global n’a progressé que de 0,2%, pour atteindre 130'200 francs. Aujourd’hui, ce sont surtout les spécialistes hautement qualifiés qui voient leurs revenus augmenter. Les personnes actives dans les domaines de l’intelligence artificielle, du cloud, de la cybersécurité ou des données sont très demandées. L’expertise prime désormais sur la hiérarchie: au niveau expert senior, le salaire médian atteint 177'938 francs, contre 156'000 chez les managers intermédiaires.
Davantage d’informations: ICTjournal

Secteur culturel: record de créations d’entreprises, mais effectifs en baisse

L’OFS a recensé près de 70'000 entreprises actives dans le secteur culturel en 2024. Il s’agit d’un nouveau record: depuis le début des relevés en 2011, le nombre d’entreprises culturelles a augmenté de 27%. La croissance a été particulièrement forte entre 2023 et 2024 dans les secteurs créatifs de l’audiovisuel et du multimédia (+6,5%), ainsi que dans le domaine de la publicité (+6,3%). Dans le domaine de l’artisanat d’art, le nombre d’entreprises culturelles a légèrement reculé (-0,6%), tandis qu’il a nettement baissé dans le secteur du livre et de la presse (-3,1%). L’OFS montre aussi que le nombre d’emplois dans le secteur culturel a diminué: avec 241'025 salariés, on a enregistré en 2024, pour la première fois depuis quatre ans, une baisse par rapport à l’année précédente (-0,9%). La part du secteur culturel dans l’emploi total a également reculé, passant de 4,7% en 2011 à 4,2% en 2024. Par ailleurs, les entreprises culturelles deviennent de plus en plus petites: en 2024, ce type de société employait en moyenne 3,5 personnes, contre 4,1 en 2011.
Communiqué de presse

Divers

CTFP: compte rendu de la séance de septembre 2026

Lors de sa réunion de septembre 2026, la Conférence tripartite de la formation professionnelle (CTFP) s’est penchée, dans le cadre de la feuille de route «Attrait de la formation professionnelle», sur la communication relative à la formation professionnelle supérieure ainsi que sur l’examen des règles auxquelles les entreprises formatrices sont confrontées. Par ailleurs, elle a poursuivi le dialogue avec les représentants de la Chambre des hautes écoles spécialisées de swissuniversities, en abordant les opportunités et les défis découlant du rapport 2026 sur l’éducation. Enfin, elle a examiné les différentes attestations permettant de certifier les compétences acquises.
Davantage d’informations

Étude PISA 2025: malgré un bon classement mondial, le niveau scolaire suisse baisse depuis 2015

L’étude PISA évalue les connaissances et les compétences des élèves de 15 ans dans 91 pays dont 38 de l’OCDE. Les résultats 2025 montrent que la Suisse se situe au-dessus de la moyenne de l’OCDE dans tous les domaines: 501 points en sciences (contre 482 pour l’OCDE), 499 points en mathématiques (contre 463 pour l’OCDE), 470 points en lecture (contre 461 pour l’OCDE). Les élèves suisses ont aussi obtenu un score supérieur à la moyenne en résolution de problèmes par modélisation, un domaine testé pour la première fois (520 points, contre 500 pour l’OCDE). Depuis 2015, le niveau scolaire suisse est resté stable en sciences, mais il a baissé en mathématiques et en lecture, passant respectivement de 521 points à 499 et de 492 points à 470. Les élèves issus de milieux socialement défavorisés ont obtenu, en moyenne, des scores nettement inférieurs. Cette baisse de niveau et ces inégalités sociales s’observent également dans la moyenne de l’OCDE.
Communiqué de presse

Poursuivre les mesures de lutte contre la fracture numérique

Le Conseil fédéral a adopté le rapport «La fracture numérique en Suisse» en réponse à un postulat. Le rapport montre que le phénomène touche principalement les 60 ans et plus, les individus peu formés, en situation financière précaire ou occupant un emploi non qualifié, mais aussi les femmes et les personnes issues de la migration de première génération. La Suisse dispose d’un système bien établi pour y faire face. Celui-ci repose sur deux approches: mesures de formation initiale et continue pour les utilisateurs et mesures d’accessibilité numérique mises en place par les fournisseurs de services. Le Conseil fédéral entend poursuivre ces mesures et, si possible, les renforcer dans le cadre des structures existantes. En revanche, il ne prévoit pas d’engager des actions ou des moyens supplémentaires en la matière.

HEFP: journée spéciale dédiée à la flexibilisation des parcours de formation

Comment rendre les parcours de formation plus flexibles pour mieux répondre aux besoins des travailleurs et des entreprises, dans un monde du travail en pleine transformation? Le mercredi 4 novembre 2026, la HEFP organise une journée spéciale qui permettra de partager des réflexions et des expériences, mais aussi d’explorer des pistes concrètes, de la formation professionnelle initiale à la formation continue. Des intervenants de différents horizons (SEFRI, HEFP, OrTra, ORP, orientation, RH) mettront en lumière les pratiques, les enjeux et les défis liés à la flexibilisation des parcours de formation. Cette journée se tiendra à Tolochenaz (VD).
Davantage d’informations

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Conférence de la HEFP: l’apprentissage tout au long de la vie, ou le dilemme de la perméabilité

Dans le cadre de son cycle de conférences «Former pour demain, dilemmes de la formation professionnelle», la HEFP en organise une sur l’accès aux dispositifs de mobilité et leurs effets sur l’employabilité. Les freins et les leviers concrets seront aussi au centre du débat. Une manière de porter un regard sur le dilemme de la perméabilité dans la formation professionnelle. La manifestation se tiendra le mardi 6 octobre 2026, de 17h15 à 19h, à Renens (entrée gratuite, inscription souhaitée).
Davantage d’informations

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