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Édition 02/2026

Formation professionnelle initiale

CTFP: compte rendu de la séance de janvier 2026

Lors de sa réunion du 7 janvier 2026, la Conférence tripartite de la formation professionnelle (CTFP) a échangé avec les représentants de la Chambre des hautes écoles spécialisées de swissuniversities autour de plusieurs sujets: implication de l’économie dans la conception des différentes filières, importance d’une vision globale du système éducatif, ou encore rôle de la formation professionnelle supérieure et de la maturité professionnelle. Lors de cette réunion, la CTFP a aussi approuvé le lancement d’une feuille de route comprenant des mesures visant à renforcer l’attrait de la formation professionnelle. En outre, elle a pris connaissance de l’état d’avancement des travaux relatifs aux dossiers «Orientation professionnelle, universitaire et de carrière» et «Communication de la formation professionnelle supérieure». Enfin, la CTFP a dressé un état des lieux de son fonctionnement et a adopté son programme de travail 2026.
Davantage d’informations

Exportation de la formation professionnelle initiale duale

Le système d’apprentissage dual est considéré comme un modèle de réussite à travers le monde. Toutefois, il n’est guère possible de l’exporter tel quel, selon une thèse présentée dans la revue Transfer. La raison? De nombreux pays ne disposent pas des structures nécessaires, comme des associations professionnelles, pour défendre les intérêts des métiers ou définir les contenus de formation. Plutôt que de faire un «copier-coller» du système, il s’agit de réinterpréter l’idée de base, à savoir le partage de la responsabilité de la formation entre l’État et l’économie privée, à la lumière de la situation d’un pays, en s’appuyant par exemple sur le rôle d’OrTra qu’endossent souvent certaines écoles. Une telle approche peut s’avérer durable, comme le montrent plusieurs exemples dans différents pays (Serbie, Chili, Albanie ou encore Turquie).

Formation professionnelle initiale: procédures d’audition

Les professions suivantes sont en procédure d’audition auprès du SEFRI:

Les documents sont disponibles sur le site Internet du SEFRI. Une fiche INFOformation&profession est créée par le CSFO lorsqu’il s’agit d’une nouvelle profession, qu’une abrogation est planifiée ou que le titre obtenu, l’orientation ou la durée de l’apprentissage sont modifiés. 

Formation professionnelle initiale: édiction

Le SEFRI a communiqué l’édiction suivante:

Formation professionnelle supérieure et continue

Pédagogue en arts scéniques et performatifs: nouveau DF prévu

L’association Danse Suisse et la Fédération suisse des écoles de cirque élaborent actuellement un nouveau diplôme fédéral (DF) de pédagogue en arts scéniques et performatifs, comptant deux orientations: pédagogie de la danse ou pédagogie du cirque. Les diplômés proposeront des formations sur mesure en danse artistique et en arts du cirque pour des groupes et/ou des individus de tous horizons. Ils s’occuperont aussi bien d’enfants et d’adolescents que d’adultes. L’entrée en vigueur du nouveau règlement d’examen est prévue en été, voire en automne 2026. Les prestataires de cours préparatoires ne sont pas encore connus.
Davantage d’informations

Formation générale et hautes écoles

VD: déménagement pour le bachelor HES en ergothérapie

Proposé jusqu’ici par la Haute école de travail social et de la santé de Lausanne (HETSL), le bachelor en ergothérapie sera intégré à la Haute école de santé Vaud (HESAV) dès la rentrée de septembre 2026. Ce changement coïncidera avec le déménagement de la HESAV sur le futur Campus Santé, à Chavannes-près-Renens, aux abords de l’UNIL et de l’EPFL.
Communiqué de presse

Orientation

CSFO: programme d’édition 2026 en orientation

Le programme d’édition 2026 du CSFO dans le domaine de l’orientation professionnelle, universitaire et de carrière est disponible en ligne. Différents produits sont prévus: plus d’une quinzaine de dépliants d’information sur les professions, trois «Cahiers du choix professionnel» ou encore dix vidéos «Zoom sur les métiers».

Activité professionnelle et travail de care: plateforme renouvelée

Lancée il y a dix ans par Travail.Suisse, la plateforme info-workcare.ch met à la disposition des proches aidants des ressources pour les aider à mieux concilier activité professionnelle et tâches d’assistance. Elle propose des informations sur les situations d’urgence typiques (accident, épuisement émotionnel, etc.) ainsi qu’une douzaine d’outils utiles au quotidien. La plateforme a fait peau neuve début 2026. Elle présente notamment la possibilité d’être engagé par une organisation d’aide et de soins à domicile. La base de données des adresses a aussi été mise à jour et remaniée: désormais, il est possible d’effectuer une recherche par organisation, champ d’action ou canton.
Communiqué de presse

VD: success stories de l’apprentissage dual sur les réseaux sociaux

L’association vaudoise Duale vise à promouvoir l’apprentissage dual auprès des jeunes et de leurs familles, en proposant des témoignages inspirants sous forme de vidéos sur les réseaux sociaux. Depuis octobre 2025, Duale a produit une douzaine d’interviews avec des professionnels accomplis (cadres, managers ou entrepreneurs), qui ont commencé leur carrière par un apprentissage de niveau CFC et qui ont ensuite évolué dans leur domaine d’activité initial, voire changé de cap, illustrant ainsi les possibilités offertes par la formation professionnelle. L’association publie aussi des récits d’apprentis ainsi que des minireportages réalisés dans les entreprises formatrices et les cours. Les vidéos sont diffusées en version abrégée sur Instagram, Facebook et TikTok et en intégralité sur YouTube, Spotify, Apple Music et duale.swiss. Duale bénéficie du soutien de l’État de Vaud et de plusieurs associations patronales du canton. 
Davantage d’informations: 24 heures (édition payante)

VD: accompagnement à l’obtention d’une place d’apprentissage

Le programme «Relai-Entreprises» aide les élèves vaudois en fin d’école obligatoire (11e et 12e HarmoS), qui peinent à trouver une place d’apprentissage. Initié en 2023 et étendu en 2025 à l’ensemble du canton, le programme a permis d’accompagner jusqu’ici quelque 400 élèves, qui ont réalisé plus de 500 stages. Les candidats sont inscrits par les conseillers en orientation travaillant dans les établissements scolaires. Pour cela, ils doivent avoir un projet de formation solide. Jusqu’à ce qu’ils décrochent un contrat d’apprentissage (au plus tard à la fin de l’année scolaire), les bénéficiaires rencontrent chaque semaine un spécialiste qui les accompagne dans leurs démarches auprès des entreprises formatrices. À noter également que le canton de Vaud dispose d’une nouvelle page Internet qui réunit toutes les informations utiles sur les différentes filières de l’apprentissage et leurs perspectives.

Marché du travail

Légère hausse du chômage en 2025

Selon le SECO, l’évolution conjoncturelle modérée s’est reflétée sur le marché du travail en 2025. Après correction des variations saisonnières, le taux de chômage est passé de 2,6% en début d’année à 3,0% en décembre. Avec une moyenne annuelle de 2,8%, il s’est établi à son niveau moyen à long terme. Pour 2026, la Confédération table sur une progression plus lente du chômage, qui devrait s’atténuer petit à petit. Selon les prévisions, le taux de chômage annuel moyen atteindrait 3,1%, soit légèrement au-dessus de sa moyenne à long terme.
Communiqué de presse

Nouveau record de créations d’entreprises en 2025

La Suisse a franchi un nouveau pic de créations d’entreprises. Selon les chiffres publiés par l’Institut des jeunes entreprises, 55'564 sociétés ont vu le jour en 2025, soit une augmentation de 5,1% par rapport à l’année précédente (+34,7% en dix ans). Les cantons de Zoug, d’Appenzell Rhodes-Intérieures et d’Obwald ont été les plus actifs dans ce domaine (respectivement +19%, +17,1% et +16,9%). Parmi les cantons romands, Genève et Fribourg ont été les plus dynamiques (respectivement +8,6% et +4,8%). Le conseil, l’artisanat et l’immobilier faisaient partie des secteurs qui ont attiré le plus de nouveaux entrepreneurs. Les faillites ont aussi atteint un record en 2025, avec 14'958 cas recensés.
Davantage d’informations

Vers la fin des carrières linéaires

Selon l’enquête «Workmonitor 2026», 72% des employeurs estiment que les parcours linéaires traditionnels sont dépassés. Parmi les travailleurs, 38% partagent cet avis, déclarant préférer une carrière diversifiée, c’est-à-dire changer de job et de secteur au fur et à mesure. L’enquête montre aussi que pour 81% des travailleurs, la rémunération est le critère principal de choix d’un emploi. Néanmoins, c’est l’équilibre entre vie professionnelle et vie privée qui les motive à rester en poste (46%), bien avant certains aspects tels que le salaire et la sécurité de l’emploi (23%). Autre résultat: les offres d’emploi exigeant des compétences en intelligence artificielle ont augmenté considérablement en 2025. L’enquête a été menée par le spécialiste du recrutement Randstad; elle a évalué pour la 23e fois l’état d’esprit des travailleurs et les tendances du marché du travail dans 35 pays, dont la Suisse.

Travailleurs seniors et pénurie de personnel qualifié

Trop vieux, trop chers, peu à l’aise avec le numérique: les seniors sont régulièrement écartés des processus de recrutement. Dans un article d’opinion paru au sein du magazine Schweizer Monat (en allemand), Daniel Wessner, chef de l’Office thurgovien de l’économie et du travail, relève que la mise à l’écart de cette population lors du recrutement contribue également à l’aggravation de la pénurie de personnel qualifié en Suisse. Les entreprises passent ainsi à côté de certains atouts, comme le savoir-faire, l’expérience et la loyauté. Selon Daniel Wessner, l’utilisation de l’intelligence artificielle lors du recrutement accentue le problème. Le responsable invite les employeurs à reconsidérer les critères d’âge à l’embauche, mais aussi à faire confiance aux travailleurs seniors et à assurer leur formation continue, plutôt que de miser sur l’immigration et le relèvement de l’âge de la retraite pour combattre cette pénurie.

FR: bilan des mesures en faveur de l’insertion professionnelle

Dans le canton de Fribourg, depuis 2022, quelque 300 individus âgés de 20 à 30 ans et non qualifiés ont reçu du soutien pour préparer leurs dossiers de candidature et leurs entretiens d’embauche, en vue de faciliter leur intégration professionnelle. Durant ce laps de temps, plus de 500 personnes ont bénéficié d’un bilan de compétences, ce qui leur a permis de maintenir leur employabilité. Il s’agissait notamment de salariés âgés et de travailleurs particulièrement touchés par la numérisation. Ces chiffres proviennent d’un bilan intermédiaire du plan d’action 2021-2026 de la stratégie de développement durable 2021-2031 de l’État de Fribourg, dont l’un des objectifs est d’améliorer l’accès à l’emploi pour les populations vulnérables. Pour y parvenir, la stratégie mise surtout sur l’orientation professionnelle, le coaching RH et la formation continue (voir liste des mesures).
Communiqué de presse

Divers

Pourquoi la Suisse ne parvient pas à atteindre l’objectif de 95% de jeunes diplômés du secondaire II

La Suisse s’est fixé pour objectif d’atteindre un taux de certification de 95% au secondaire II. Or, depuis 20 ans, ce taux stagne à 90%. Pourquoi? Le magazine en ligne Republik (en allemand) se penche sur la question et identifie cinq causes: 1) l’école obligatoire ne prépare pas suffisamment les jeunes à poursuivre leur formation; 2) la formation professionnelle est largement méconnue de la population migrante; 3) les entreprises formatrices sont livrées à elles-mêmes face à des exigences et à des problèmes toujours plus importants, ce qui entraîne des ruptures de formation; 4) le case management se voit réduit par mesure d’économie; 5) le taux de scolarisation au gymnase est maintenu à un niveau bas, ce qui pousse certains jeunes à se diriger vers des formations qui ne leur conviennent pas. Le magazine constate un manque de volonté politique: sans investissements supplémentaires et sans un meilleur accompagnement des jeunes, le taux de certification visé restera inatteignable.

GE: évaluation du programme «Sport-Art-Études»

Dans le canton de Genève, le programme «Sport-Art-Études» (SAE) permet aux élèves de concilier scolarité et pratique sportive ou artistique de haut niveau. En 2023/2024, 616 athlètes, 82 musiciens et 75 danseurs en ont bénéficié, cela du primaire au secondaire II. Une évaluation dresse un bilan globalement positif du programme. Toutefois, le soutien devrait être renforcé dans le postobligatoire, où les formations deviennent plus exigeantes, tout comme les entraînements et les compétitions. Malgré les possibilités existantes, seulement 1,3% des bénéficiaires du SAE au secondaire II effectuent un apprentissage en entreprise (14% fréquentent une école de métiers).
Communiqué de presse

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Accademia ArchiCamp, l’université d’été de l’USI pour les futurs architectes

L’Accademia di Architettura de l’USI est heureuse de présenter l’Accademia ArchiCamp, une expérience immersive entre laboratoires de conception, cours théoriques, ateliers, activités de plein air et visites de lieux emblématiques du Tessin. Établi à Mendrisio (TI) et destiné aux gymnasiens (16-19 ans), le camp aura lieu du 19 au 26 juillet 2026 et se déroulera en anglais. Les frais de participation comprennent les repas, l’hébergement et tous les coûts liés aux activités prévues (voyage aller-retour non compris). Pour plus d’informations, consultez la page https://join.usi.ch/en/accademia-archi-camp.