Ausgabe 20/2025

4500 Franken: So viel verdienen Lehrbetriebe im Durchschnitt pro Lehrverhältnis und Lehrjahr. Das zeigt die fünfte Kosten-Nutzen-Erhebung der EHB. Sie stellt die produktive Leistung der Lernenden den Ausbildungskosten gegenüber. Allerdings gibt es zwischen den Berufen grosse Unterschiede. Beim Beruf Elektroinstallateur/in EFZ etwa entsteht über die gesamte Lehrdauer ein durchschnittlicher Gewinn von 47'000 Franken, beim Beruf Polymechaniker/in EFZ hingegen ein durchschnittlicher Verlust von 17'000 Franken. Aber auch in Berufen mit einem Verlust lohnt sich das Ausbilden insgesamt, weil die Verbleibrate nach der Lehre hoch ist – was Rekrutierungs- und Einarbeitungskosten spart. Erstmals wurde auch die Ausbildungsqualität erhoben. Rund 60% der Lehrbetriebe erreichen eine befriedigende bis gute Qualität, 25% eine hervorragende.
Medienmitteilung

Unter der Leitung von Bundesrat Guy Parmelin haben die Spitzen der Berufsbildung Massnahmen zur Stärkung der Berufsbildung verabschiedet. Neu richtet der Bund einen Förderschwerpunkt zur betrieblichen Bildung ein. Dafür stellt er drei Millionen Franken für 2026 bis 2028 bereit. Zudem soll eine Expertengruppe Grundlagen erarbeiten, um die Berufsbildung optimal auf gesellschaftliche Erwartungen und Veränderungen der Arbeitswelt auszurichten. Weitere Massnahmen betreffen die Attraktivität der Berufsmaturität, die Sichtbarkeit der höheren Berufsbildung, die Überprüfung des Berufswahlprozesses, die Vereinfachung administrativer Abläufe und den Einsatz Künstlicher Intelligenz. Am Spitzentreffen vertreten waren die Kantone, der Schweizerische Arbeitgeberverband, der Schweizerische Gewerbeverband, der Schweizerische Gewerkschaftsbund, Travail.Suisse sowie das SBFI.
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Rund 700 Berufsbildungsfachleute trafen sich am 18. November 2025 in Bern zur traditionellen Herbsttagung der Berufsbildung. Staatssekretärin Martina Hirayama erläuterte die aktuellen Arbeiten im SBFI, Bundeskanzler Viktor Rossi sprach über die Bedeutung der Kommunikation in der Berufsbildung, Annatina Aerne von der Universität Lausanne beleuchtete den Wandel in der dualen Berufsbildung und Jürg Schweri von der EHB stellte die Resultate der fünften Kosten-Nutzen-Erhebung vor. Die beiden letztgenannten Referate sind online verfügbar, ebenso die Plakate des Marktes, auf dem sich verschiedene Initiativen aus der Berufsbildung präsentierten. Die nächste Herbsttagung findet am 17. November 2026 statt.

Nach dem ausgezeichneten Abschneiden an den EuroSkills 2025 – elf Medaillen, erfolgreichste Nation – glänzte die Schweiz auch an den Independent Skills Championships Europe (ISC-E). Diese fanden im November in Chur und in Salzburg statt. Alle vier Mitglieder des Schweizer Teams gewannen eine Medaille. Gold gab es in der Disziplin «Metal Roofing» (Spengler/in EFZ), Silber in «Glass Construction Technology» (Glaser/in EFZ) und «Butchery» (Fleischfachmann/-frau EFZ), Bronze in «Architectural Stonemasonry» (Steinmetz/in EFZ). Die ISC-E bieten Berufen eine Plattform, die nicht Teil der EuroSkills sind. Apropos EuroSkills: Aufgrund einer Nachzählung gewinnt die Schweiz eine weitere Bronzemedaille. Somit hat sie in den beiden europäischen Wettbewerben total 16 Medaillen gewonnen.
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Vom 24. bis 28. November 2025 fand die Nationale Austauschwoche statt. 4600 Jugendliche entdeckten dabei die sprachliche Vielfalt der Schweiz. Erstmals wurde der von der Oertli-Stiftung initiierte Nationale Austauschpreis verliehen. Den ersten Preis erhielt Mobimmersiv der kaufmännischen Berufsschule Nyon, welche ihr Austauschnetzwerk mit Deutschschweizer Unternehmen nachhaltig erweitert hat. Der zweite Preis ging an das E-Tandem des Kantons Zürich – ein Angebot, das kaufmännischen Berufsschulklassen den virtuellen Sprachaustausch mit Klassen in der Romandie ermöglicht. Den dritten Preis holte das dreiwöchige Berufspraktikum MobilAuto aus Genf: Lernende der Autobranche absolvieren ein dreiwöchiges Praktikum in der Deutschschweiz oder im Tessin.

Der Tages-Anzeiger porträtiert einen Metallbaubetrieb, der Kurzvideos für soziale Medien produzieren lässt. Er habe zunehmend Mühe, Lernende zu finden, sagt der Metallbaumeister – auch weil sein Beruf zu wenig bekannt sei. Berufsmessen, Plakate oder gängige Lehrstellenplattformen brächten kaum noch Erfolg. Um die Generation Alpha zu erreichen, sei ein guter digitaler Auftritt entscheidend, ergänzt die Firma Yousty. Ebenso kurze Formate: Jugendliche würden weiterklicken, wenn eine Lehrstellenpräsentation länger als 45 Sekunden dauere.

Am 12. März 2026 findet an der PH Zürich die Fachtagung «Digitale Transformation konkret – Lerntechnologien in Berufs- und Erwachsenenbildung» statt. Sie wird von der SGAB in Zusammenarbeit mit der PH Zürich und mit ICT-Berufsbildung Schweiz organisiert. Das Programm beinhaltet eine Ausstellung, in der verschiedene Institutionen ihre Angebote vorstellen, drei Impulsreferate sowie dreizehn Workshops. Die Tagung richtet sich an Fachpersonen aus Betrieben, Berufsfachschulen, Weiterbildungsinstitutionen, Kantonen, Organisationen der Arbeitswelt und der Forschung.

Die folgende Verordnung (ohne Titeländerung) über die berufliche Grundbildung wurde zur Anhörung publiziert: 

• Chemie- und Pharmatechnologe/-login EFZ

Die entsprechenden Dokumente stehen auf der Website des SBFI zur Verfügung.

Das SBFI kommuniziert folgenden Erlass:

• Anlagenführer/in EFZ (INFObildung&beruf)

Wirtschaft und Politik beider Basel wollen die Berufsbildung stärken. In beiden Parlamenten wurden dazu koordiniert über ein Dutzend Vorstösse eingereicht. Sie fordern unter anderem mehr Monitoring der Abbruchquoten, eine gleichwertige Darstellung der Berufslehre gegenüber dem akademischen Bildungsweg in Behördenbroschüren sowie die Förderung von MINT-Berufen und von Mädchen in technischen Bereichen. Auch sollen junge Menschen, die das Gymnasium abbrechen, für eine Berufslehre sensibilisiert werden. Heute wechseln viele an die Fach- oder die Wirtschaftsmittelschule. Die Offensive, welche von der Handelskammer beider Basel lanciert wurde, findet politische Unterstützung von links bis rechts. Hintergrund ist die niedrige Abschlussquote auf Sekundarstufe II in der Region (BS 84,5%, BL 90%), wie die Basler Zeitung berichtet.