PANORAMA 4 | 2010 Liens et références bibliographiques
Focus: Campagnes de marketing
| page 7 | L'exemple de Bâle-Ville Service pour l'orientation, la formation professionnelle et des adultes du canton de Bâle-Ville (en allemand) |
| page 8 | "Le parcours des professionnels" Formationprofessionnelleplus.ch |
| page 9 | Main d'oeuvre qualifiée: Un outil pour prévenir les pénuries Rapport final sur le système d'indicateurs (en allemand) Exemple d'évaluation pour le métier d'informaticien (en allemand) Contact: B,S,S, Volkswirtschaftliche Beratung, Wolfram Kägi et Nils Braun, contact@bss-basel.ch |
| page 10 | Et la Suisse créa le techniscéniste Site des techniscénistes (en allemand) Documents en consultation relatifs à la formation de techniscéniste Association professionnelle des métiers de la santé Aide en soins et acompagnement AFP: communiqué de l'OdASanté Passerelle e+ de Polybat |
Formation professionnelle
| page 13 | Sociologie de la formation professionnelle Revue suisse de sociologie, vol. 36 (1), Seismo, Zurich 2010: sommaire Arrêter une formation professionnelle Brochure "Arrêter une formation professionnelle: entre rêve et cauchemar" de l'IFFP Article paru dans PANORAMA 6/2008 Esther Ott Table ronde Ecoles professionnelles La migration, une chance Conseil consultatif des étrangers de la ville de Zurich (en allemand) Articles (1, 2) parus dans PANORAMA 4/2010 (en allemand) |
| page 14 | Compétences de base: L'offre de formation doit être élargie et mieux coordonnée Projet "GO" de la FSEA Enquête "Adult Literacy and Lifeskills" (ALL) Brochure présentant la communauté de projets Compétences de base |
Orientation professionnelle
| page 19 | Le futur s'écrit en tous genres Journée "Futur en tous genres" (11 novembre 2010) René Zihlmann Association zurichoise de gestion du personnel (en allemand) Centre d'orientation de la ville de Zurich (en allemand) Evaluation du test Stellwerk Test Stellwerk Rapport (en allemand) Parcours de vie et inégalités Oris M. et al. (dir.), Transitions dans les parcours de vie et construction des inégalités, PPUR, Lausanne 2009, CHF 49.- |
| page 20 | Un site web interactif à l'usage des élèves myOrientation.ch (en construction) Plus d'informations sur les projets |
| page 22 | Life designing: l'orientation du 21e siècle Bibliographie: - Danvers, F. (2010). Comment s’orienter dans l’existence. Sciences humaines, 216, 38-41. - Dauwalder, J.-P. (2003). Quality in educational and vocational guidance at the beginning of the 21st century: Some introductory statements. In J. P. Dauwalder, R. Kunz & J. Renz (Eds.), Quality development in vocational counselling and training (pp. 22-25). Zürich: SVB. - Gasper, P. (1999). Social constructivism. In R. Audi (Ed.), The Cambridge dictionary of philosophy (2nd ed.). Cambridge, UK: Cambridge University Press. - Guichard, J. (2005). Life-long self-construction. International Journal for Educational and Vocational Guidance, 5, 111-124. - Kahnemann, D. (2003). A perspective on judgment and choice: Mapping bounded rationnality. American psychologist, 58, 697-720. - Savickas, M. L., Nota, L., Rossier, J., Dauwalder, J.-P., Duarte, M. E., Guichard, J., Soresi, S., Van Esbroeck, R., Van Vianen, A. E. M. & Bigeon, C. (2009). Life designing: A paradigm for career construction in the 21st century. Journal of vocational behavior, 75(3), 239-250. - Savickas, M. L. (2005). The theory and practice of career construction. In S. D. Brown & R. W. Lent (Eds.), Career development and counselling: Putting theory and research to work (pp. 42-70). Hoboken, NJ: Wiley. - Young, R. A., & Collin, A. (2004). Introduction: constructivism and social constructionism in the career field. Journal of vocational behavior, 64, 373-388. |
Marché du travail
| page 25 | Un projet vitaminé contre le chômage des jeunes Vitamin L: rapport final et site du canton d'Argovie (en allemand) Contact: ignaz.rieser@ag.ch Attention, dumping salarial! Etude "Lohn- und Sozialdumping" (en allemand) Pleins feux sur les salaires Amt für Wirtschaft und Arbeit des Kantons Zürich, Das Lohnbuch 2010, Orell Füssli Verlag, Zurich, CHF 65.- Rapprochement transfrontalier Groupe Translake (en allemand) |
| page 28 | Formations subventionnées pour les apprentis sans emploi Informations et formulaire d'inscription sur le site de la Fondation Speranza |
| page 29 | Un mois dans une entreprise pour faire valider ses acquis Règlement concernant la reconnaissance institutionnelle |
