La réalisation de cadres nationaux de qualification (NQF) est nécessaire pour pouvoir comparer les systèmes de formation professionnelle par-delà les frontières. Ces NQF sont subdivisés en champs de compétences et en niveaux. Le comité principal de l'Institut fédéral allemand de la formation professionnelle (Bundesinstitut für Berufsbildung BIBB) entend vérifier la viabilité du cadre allemand de qualification (DQR) par le biais d'expériences-pilote. Il s'agit en particulier de s'assurer la possibilité d'atteindre tous les niveaux du DQR (voies de formation scolaire, en entreprise, professionnelle et universitaire) et d'exclure les niveaux réservés à certaines qualifications.
Davantage d'informations (en allemand) sur le site internet du BIBB et ici
PANORAMA.actuel 2009-03
La version PDF se prête très bien à l'impression. Vous la trouverez à l'adresse http://panorama.ch/pdf/2009-03FR.pdf, et le calendrier des manifestations sous Manifestations.pdf
21. 02. 2009
Politique de formation
Mandaté par la Conférence des offices de formation professionnelle de Suisse centrale (ZBK), l'institut DemoSCOPE a consulté les représentants de différents milieux: écoles professionnelles, entreprises formatrices, offices cantonaux (orientation et formation professionnelle), écoles du degré secondaire I. Les résultats mettent en évidence des divergences de vues. Les écoles professionnelles jugent que les jeunes ne disposent pas du bagage indispensable pour entreprendre un apprentissage. Pour leur part, les représentants des autres groupes consultés ont une appréciation plus positive. A propos des actions à entreprendre pour améliorer la formation professionnelle, les personnes consultées les voient dans chaque cas chez les autres acteurs.
Résumé de l'étude "Qualität der Berufsbildung in der Zentralschweiz (Phase 2)" et recommandations en découlant ici
Informations: Christine Huber, Geschäftsführerin ZBK, mailto:christine.huber@lu.ch
Formation professionnelle initiale
Dans sa publication "Informationen/informations/informazioni 08-09" parue en janvier 2009, la branche de formation et d'examen accréditée "Administration publique / Öffentliche Verwaltung" donne un aperçu des derniers développements. Si 1349 apprentis avaient commencé en 2003 leur formation dans une commune, une administration cantonale ou une institution de droit public, ils étaient 1826 en 2008. Les entreprises formatrices ont également augmenté et leur nombre s'élève aujourd'hui à 2377. Environ un sixième de tous les apprentis qui souhaitent obtenir le certificat fédéral de capacité d'employé-e de commerce suivent leur formation dans l'administration publique.
Davantage d'informations
L'Allemagne compte 280'000 entreprises dirigées par des personnes d'origine étrangère. Le pourcentage de celles qui forment des apprentis varie selon la nationalité; il n'est en moyenne que de 6 à 10%. Cette situation tient souvent à une méconnaissance du système allemand de formation professionnelle. C'est la raison pour laquelle les entrepreneurs au bénéfice d'une longue expérience de la formation duale devraient parrainer leurs confrères d'origine étrangère. La démarche intitulée "Aktion zusammen wachsen“ a pour objectif de recruter des entreprises et des associations disposées à assurer un tel parrainage ou à jouer un rôle de médiatrices.
Autres informations (en allemand) ici
Comme indiqué dans le bulletin ActualitésFPr No 229, Swissmem a développé un système de gestion de la qualité des cours interentreprises. Premier à entreprendre cette démarche, le centre régional de formation d'Au ZH (Regionales Ausbildungszentrum Au, RAU) a obtenu la certification de la Société générale de surveillance (SGS).
Davantage d'informations dans les documents publiés en 2008: présentation du nouveau système par Alfred Rudin, responsable du développement chez Swissmem Formation professionnelle,
introduction du manuel Swissmem, communiqué de presse en allemand au sujet de la certification obtenue par le RAU
Les résultats des travaux réalisés au cours de l'année écoulée ont été présentés à l'occasion de la 4e conférence annuelle, organisée fin 2008, consacrée au projet national "Validation des acquis". Le document complémentaire au guide national figurait parmi les réalisations. En outre, la réunion a permis d'informer au sujet des étapes encore à franchir jusqu'à l'aboutissement du projet à fin 2009. Il faudra en particulier assurer la comparabilité des dossiers. Le rapport final relatif au projet national et les résultats d'une évaluation externe sont attendus pour le 15 décembre 2009.
documentation relative à la 4e conférence annuelle et
agenda 2009
L'OFFT a invité de nombreuses organisations du monde du travail (OrTra) à présenter une demande de ticket provisoire au groupe "Masterplan formation professionnelle initiale". Les demandes doivent être adressées jusqu'à fin avril 2009 pour les ordonnances qui entreront en vigueur en 2012.
Davantage d'informations sur le site internet de l'OFFT et ici.
La formation professionnelle initiale de deux ans et l'encadrement individuel font l'unanimité dans les deux Bâle, tant auprès des personnes en formation que des formateurs. Une évaluation externe en atteste. Selon l'appréciation des jeunes, le travail dans l'entreprise et l'enseignement à l'école professionnelle sont variés et laissent une certaine marge de manoeuvre. Le rapport de la "Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik Zürich HfH" (Haute école intercantonale de pédagogie spécialisée) contient de nombreuses recommandations. Les organisations du monde du travail devraient s'en inspirer pour créer les profils des emplois correspondant aux compétences des personnes ayant achevé avec succès une formation initiale de deux ans.
Transitions
Les conclusions (et les revendications) émises à l'occasion d'un colloque consacré à la transition entre l'école obligatoire et la formation professionnelle ou une école subséquente se résument ainsi: certificats faciles à déchiffrer, pratique loyale en matière de sélection des candidats, meilleure coordination entre les degrés secondaire I et II. Les représentants des autorités cantonales, des écoles, des organisations du monde du travail et des entreprises formatrices ont élaboré un catalogue de mesures et de propositions dans le cadre de six sous-projets.
Bref rapport en allemand
Depuis 1982, le canton de Fribourg offre aux jeunes qui ont terminé leur scolarité obligatoire la possibilité d'effectuer une dixième année outre-Sarine et d'y faire l'apprentissage de la langue allemande par immersion. Assez peu connue, cette année linguistique ne constitue pas une année "perdue". Elle ouvre au contraire ensuite des portes car la maîtrise des langues constitue un atout dans un canton bilingue. Les intéressés se répartissent dans les huit cantons qui participent au programme: FR, BE, SO, AG, BS, BL, ZH et LU. Le VS s'y ajoutera dès l'automne 2009.
Davantage d'informations
Les conclusions (et les revendications) émises à l'occasion d'un colloque consacré à la transition entre l'école obligatoire et la formation professionnelle ou une école subséquente se résument ainsi: certificats faciles à déchiffrer, pratique loyale en matière de sélection des candidats, meilleure coordination entre les degrés secondaire I et II. Les représentants des autorités cantonales, des écoles, des organisations du monde du travail et des entreprises formatrices ont élaboré un catalogue de mesures et de propositions dans le cadre de six sous-projets.
Bref rapport en allemand
Depuis 1982, le canton de Fribourg offre aux jeunes qui ont terminé leur scolarité obligatoire la possibilité d'effectuer une dixième année outre-Sarine et d'y faire l'apprentissage de la langue allemande par immersion. Assez peu connue, cette année linguistique ne constitue pas une année "perdue". Elle ouvre au contraire ensuite des portes car la maîtrise des langues constitue un atout dans un canton bilingue. Les intéressés se répartissent dans les huit cantons qui participent au programme: FR, BE, SO, AG, BS, BL, ZH et LU. Le VS s'y ajoutera dès l'automne 2009.
Davantage d'informations
Formations professionnelle supérieure
L'ordonnance du DFE concernant les conditions minimales de reconnaissances des filières de formation et des études post diplômes des écoles supérieures (EPD ES) est en cours de révision. Selon les informations de représentants de l'OFFT, la révision pourrait aussi toucher au statut des EPD ES. Comme l'écrit l'OdaSanté dans sa newsletter, l'office fédéral propose de prendre davantage en considération les possibilités offertes par les examens professionnels supérieurs (EPS) en guise d'alternative aux EPD ES. Vu les incertitudes suscitées par ces informations, le comité de l'OdASanté unanime juge indispensable le maintien des EPD ES dans le domaine de la santé. Il relève en outre que les EPS doivent aussi s'implanter dans le paysage des formations continues en santé.
Formation continue
Les entreprises suisses assouplissent les temps de travail et investissent simultanément dans la formation continue et la santé de leurs collaborateurs. Tel est le résultat d'une consultation de l'institut GfS Zurich auprès de 1098 entreprises. L'assouplissement des temps de travail permet de réduire les coûts. Plus de la moitié des entreprises (62%) l'appliquent: 23% recourent au travail temporaire, 39% optent pour une autre forme de "flexibilisation", le plus souvent le travail à temps partiel ou l'horaire annuel. En outre, 61% des entreprises indiquent qu'elles investissent dans la formation continue de leurs collaborateurs.
Davantage d'informations (en allemand): www.gfs-zh.ch
Le comité de l'Association des universités populaires suisses (AUPS/VSV) a désigné à l'unanimité Mme Denise Pochon-Jonin en qualité de nouvelle secrétaire générale; elle a pris ses fonctions le 5 janvier 2009. Titulaire du diplôme de formatrice d'adultes (DIFA), Mme Pochon a travaillé en tant que directrice pédagogique et formatrice au sein de deux institutions de formation des adultes, le Centre de perfectionnement et d'informatique (CPI, rebaptisé Centre de perfectionnement interprofessionnel le 1er janvier 2009) à Fribourg et l'Ecole-club Business du canton de Vaud.
Contact: Denise Pochon, secrétaire générale AUPS, 031 302 82 06 (direct 39),
mailto:denise.pochon@up-vhs.ch
En 2007, 84% des entreprises allemandes ont offert à leurs collaborateurs la possibilité de suivre une formation continue. Le coût total s'est élevé à quelque 27 millions d'euros, soit plus de mille euros par personne. Selon un sondage de l'Institut der deutschen Wirtschaft (IW) de Cologne, certaines entreprises n'ont rien offert depuis plus de trois ans. Il s'agit avant tout des PME dont l'effectif est inférieur à 50 personnes. Les banques et les compagnies d'assurance sont en revanche très actives.
Marché du travail
Les autorités cantonales responsables du marché de l'emploi, chargées d'appliquer les mesures d'accompagnement, ont publié un communiqué de presse par lequel elles se déclarent favorables à la reconduction et à l'extension de l'accord sur la libre circulation des personnes entre la Suisse et l'Union européenne. Elles sont d'avis que l'ouverture des marchés a contribué à renforcer la protection des travailleurs. Les mesures d'accompagnement ont permis d'enrayer les effets négatifs sur les salaires et les conditions de travail. Les contrôles sur le marché de l'emploi devront être intensifiés compte tenu de l'extension à la Bulgarie et à la Roumanie.
L'Université de Zurich a réalisé, grâce à la coopération avec Adecco, un index du marché de l'emploi qui permet, pour la première fois, de mesurer l'évolution des offres d'emploi selon une méthode strictement scientifique, en s'appuyant sur une vaste base de données. Cet index renseigne sur l'ensemble des offres d'emploi publiées dans la presse et sur internet. Il informe sur les besoins actuels en personnel des entreprises de toute taille, de tous les secteurs d'activité et de toutes les régions.
Conseils et placements sur le marché du travail
Le Conseil fédéral a récemment pris acte du premier rapport sur la mise en oeuvre des mesures d'intégration. La majeure partie des 45 mesures d'intégration développées par les services fédéraux avec l'aide d'institutions cantonales seront appliquées selon le calendrier prévu. Le domaine du marché du travail sera aussi couvert. Un certain nombre de mesures ont été engagées auprès des offices régionaux de placement (ORP) dans le but d’optimiser la formation, le conseil et le recrutement de personnel sous l’angle des compétences interculturelles. L'Association des offices suisses du travail (AOST) est chargée de la mise en oeuvre de ces mesures.
Le personnel des offices régionaux de placement (ORP) acquière les qualifications nécessaires pour conseiller les demandeurs d'emploi et contribuer à leur réinsertion sur le marché de l'emploi en suivant les cours de préparation au brevet fédéral de "conseiller/conseillère en personnel". A l'occasion de la cérémonie organisée le 17 janvier 2009 à Berne, le brevet fédéral a été remis aux 101 personnes qui ont passé avec succès les examens d'octobre 2008.
Pour en savoir plus sur la formation de conseiller/ère en personnel avec brevet fédéral:
www.eidgpersonalberater.ch
La crise économique a atteint le marché du travail. La plupart des cantons enregistrent une augmentation du chômage supérieure à la moyenne. C’est ce qui ressort d’une enquête enquête menée par PANORAMA.actualités auprès de douze cantons de Suisse alémanique et latine. Dix des cantons interrogés engagent également des conseillères et conseillers ORP supplémentaires, dans une mesure toutefois variable. Ils estiment que leur mise au courant prendra de trois à six mois. Le nombre moyen de dossiers est aussi révélateur. Selon les cantons, il varie de 100 à 160 dossiers par personne.
Groupes détermines de demandeurs d'emploi
L'association Profora Bejune réunit les cantons de BE, JU et NE. Soutenue par la Confédération, elle met sur pied et gère des programmes de formation en faveur des requérants d'asile, réfugiés statutaires, migrants et personnes inscrites au chômage ou aux services sociaux. Le directeur de Profora Bejune a récemment remis les certificats à 36 personnes ayant suivi une formation en tant qu'auxiliaire de santé communautaire, aide-boulanger et caissier. Les formations durent respectivement cinq et deux mois; elles sont suivies d'un stage de cinq mois dans la santé, deux mois en boulangerie et un mois dans le commerce.
Davantage d'informations
Depuis plusieurs années, le canton d'Argovie conduit le programme intitulé "Vitamin L", cette dernière lettre étant utilisée pour désigner la "Lehrstelle" (place d'apprentissage). Le réseau "Vitamin L" a poursuivi avec succès son activité en 2008. Cette institution interdépartementale lutte, à différents niveaux, contre le chômage des jeunes. Une centaine de jeunes bénéficient du soutien de 67 mentors dans leur recherche d'une place d'apprentissage. Une place d'apprentissage (CFC ou AFP) a été trouvée dans 78% des cas. Le projet "Lehrstelle JETZT" (une place d'apprentissage maintenant) a été très sollicité. En 2008, 562 jeunes ont consulté ce service de conseil.
Davantage d'informations (en allemand)
Insertion des personnes handicapées et faibles sur le MT
Depuis bientôt deux ans, le service "Case management" (CM) de l'Office de l'économie et du travail du canton de Soleure apporte son soutien aux demandeurs d'emploi dont le placement est difficile. Il s'agit de personnes affectées par plusieurs problèmes (p. ex. chômage, alcoolisme, dettes). Le service CM assure le suivi des cas et la coordination avec les institutions associées. De cette façon, la personne assurée n'a plus qu'un seul interlocuteur. Le dispositif est pris en charge par l'assurance-chômage (LACI) et par la commune (chacune à raison de 40%) et par l'assurance-invalidité (20%). Jusqu'à présent, 22 personnes ont trouvé une place fixe et 23 un emploi temporaire grâce au service CM.
Rapport détaillé (an allemand) ici
Alors que l'Agence fédérale allemande du travail reconnaissait en 2002 cent mille personnes comme ayant besoin d'une réintégration professionnelle (au sens où l'AI le prévoit en Suisse), il n'y en avait plus que 68'000 en 2007. C'est le résultat auquel parvient une étude de l'Institut de recherche sur le marché du travail et les professions (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung IAB). Les chercheurs relèvent que la santé des Allemands s'est d'une manière générale améliorée au cours des dix dernières années. La diminution s'explique aussi par le fait que de plus en plus de personnes souffrent de problèmes psychiques moins apparents et probablement non diagnostiqués ou décelés tardivement.
Publications et offres en ligne
L'année dernière, 78'100 jeunes ont commencé une formation professionnelle initiale. Ce chiffre figure dans la nouvelle édition actualisée de la brochure "Faits et données chiffrées" publiée par l'OFFT. Le contenu de la publication peut être téléchargé sur internet; il est sans doute utile même si une partie des informations remontent à 2006.
Consulter la brochure sur le site internet de l'OFFT et ici
Le dépliant dans lequel figurent les principaux résultats de la statistique de l'éducation vient de paraître. Il présente sous divers aspects les chiffres-clés relatifs à l'année scolaire 2007/08, les titres délivrés en 2007 et les dépenses publiques pour l'enseignement en 2006. Téléchargement de la publication sur le site de l' OFS ou sur celui de PANORAMA .
La version imprimée s'obtient gratuitement à l'Office fédéral de la statistique, 2010 Neuchâtel, numéro de commande 418-0800.
Rubrique Personnes OP
La Direction de l'instruction publique du canton de Zurich a nommé Andres Meerstetter, ingénieur EPFZ, en qualité de nouveau chef du département Formation en entreprise de l'Office de l'enseignement secondaire du 2e degré et de la formation professionnelle (Mittelschul- und Berufsbildungsamt MBA). Il entrera en fonction le 1er août 2009.
Davantage d'informations (en allemand)
Annonces
Le CSFO publie l'offre d'emploi pour la rédaction en chef du nouvel ensemble de médias spécialisés PANORAMA pour l'automne 2009. Le nouveau rédacteur en chef ou la nouvelle rédactrice en chef assure le fonctionnement, le bon déroulement et le développement de ce service d'information important pour les spécialistes des milieux de la formation, de l'orientation professionnelle, universitaire et de carrière et du marché du travail.
L'offre d'emploi complète se trouve ici.
