Gefährdete Jugendliche: Erfolgsfaktoren in der Berufsausbildung

Im Rahmen des EDK-Projekts Nahtstelle wurde untersucht, welche Faktoren für einen erfolgreichen Übergang von der obligatorischen Schule ins Erwerbsleben wichtig sind. Die Studie fokussiert weniger auf allfällige Mängel und Defizite, sondern auf die Faktoren, die dazu beitragen, dass Jugendliche aus schwierigen sozialen und/oder fremden kulturellen Umfeldern es immer wieder schaffen, ohne glanzvolle Schulkarriere erfolgreich eine berufliche Grundausbildung zu durchlaufen. Die Autoren der Studie, Prof. Dr. Kurt Häfeli und Dr. Claudia Schellenberg von der Hochschule für Heilpädagogik Zürich, bündeln die Ergebnisse einer breiten Forschungs- und Projekttätigkeit in den letzten 10 Jahren, ziehen Schlüsse daraus und formulieren diese in Form von Empfehlungen.

Der Bericht wird am Mittwoch, 28. Oktober 09 aufgeschaltet unter:
(>>>durch J. Fallet)