Rolf Dubs: Den Trend zur Tertiarisierung in der Berufsbildung differenziert sehen

In unserer Reihe zur "Tertiarisierung" der Berufsbildung folgt hier der Beitrag von Rolf Dubs, Wirtschaftspädagoge und eremitierter Professor an der Universität St. Gallen. Er versteht unter der Tertiarisierung den vermehrten Besuch von Bildungsgängen auf Tertiärstufe (Höhere Berufsbildung und Hochschulen) und verlangt eine differenzierte Sicht auf die "Akademisierung" der Berufsbildung.

Folgende Beiträge zur Tertiarisierung von Arbeitswelt und Bildungswesen sind bereits erschienen: Jürg Schweri (EHB, Zollikofen), Jacques Amos (Département de l'instruction publique, Genf), Arthur Schneeberger (Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Wien). Weitere foigen.



Ausgabe: 16 / 2009 (15.09.2009)