Validierung von Allgemeinbildung stellt besondere Anforderungen

df. Bei der Validierung von Bildungsleistungen sind auch Qualifikationen im Bereich Allgemeinbildung zu berücksichtigen. In einer Studie des EHB finden sich Empfehlungen dazu. Diese wurden jedoch nicht in den nationalen Leitfaden "Anrechnung von Bildungsleistungen" übernommen.
Das EHB empfiehlt Rolle und Signifikanz der Allgemeinbildung bei Erwachsenen zu erfassen und Zielkompetenzen zu bestimmen. Zudem sei der Platz der Allgemeinbildung in Validierungsverfahren zu definieren. In der Studie des EHB wird vorgeschlagen, Pilotprojekte zu lancieren, die die Allgemeinbildung explizit berücksichtigen.
Kontakt: mailto:berno.stoffel@ehb-schweiz.ch